Главная Публикации Напишем База знаний Об издании Помощник
Сообщество «Вестник Просвещения» ВКонтакте Сообщество «Вестник Просвещения» в Одноклассниках
«Вестник Просвещения» | Российское педагогическое издание

Архив авторских публикаций на сайте издания

Все авторские публикации издания «Вестник Просвещения»

Развитие координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста с помощью мячей.

Ребёнок с РАС: особенности психологического развития.

Влияние занятий по подготовке к выполнению ВФСК "ГТО" на личные качества нахимовцев.

Особенности организации воспитательной работы с детьми с ОВЗ в условиях школы-интерната.

Конспект занятия в старшей логопедической группе "Зимующие птицы".

Система работы с одаренными детьми на уроках иностранного языка.

Современные подходы работы с детьми раннего дошкольного возраста.

Организация процесса подготовки студентов в области изобразительного искусства посредством разработки программы дополнительного образования.

Влияние русской народной игрушки на формирование личности ребёнка.

Конспект занятия по ФЭМП на тему: "В гости к зайчику".

Мы, ты, я - с природой друзья. Экологическое воспитание дошкольников.

Заколдованный лес.

Конспект открытого занятия в средней группе на тему: "Путешествие в Королевство Математики".

Конспект занятия на тему: "Посуда".

Презентация для 5 класса по предмету "Труд (технология)" на тему: "Технологии обработки древесины с использованием электрифицированного инструмента".

Конспект открытого занятия во второй младшей группе по развитию речи на тему: "Путешествие в страну сказок".

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему: "Сказочное путешествие" с использованием ТРИЗ-технологии.

Развитие творческих способностей у детей - необходимый компонент подготовки к обучению в школе.

Конспект открытого занятия по познавательному развитию в средней группе на тему: "Берегите природу!"

Использование дидактических игр с элементами ТРИЗ в коррекционно-развивающей деятельности с детьми с ТНР.

Воспитание мотивации к безопасности среди детей дошкольного возраста.

Подготовка к ЕГЭ по литературе: тренируем навыки аналитического цитирования.

Паспорт творческого проекта по Lego-конструированию "Дом моей мечты".

Роль семьи в развитии речи ребенка.

Занятие по конструированию открытки-магнита на 23 февраля в подготовительной группе ЗПР.

Наставничество в детском саду: опыт внедрения детского объединения "Фикси-Пикси".

Гимнастика после сна в ДОУ.

Анализ компьютерных технологий в системе контроля и учета физической культуры в Иркутском суворовском военном училище.

Бисер и его волшебные превращения.

Методы профилактики детских конфликтов в группе: как создать благоприятную атмосферу в детском коллективе.

Адаптированная рабочая общеобразовательная программа ООО по русскому языку для обучающегося с ЗПР (вариант 7).

Самосознание - образ Я.

Организация работы с одаренными детьми в ДОУ.

Сценарий новогоднего праздника "Новогоднее приключение" для детей среднего дошкольного возраста с ОВЗ.

Рабочий лист по литературе на тему: "Повесть А.С. Пушкина "Станционный смотритель". Проблематика произведения".

Сценарий новогоднего утренника "Маша и посох Деда Мороза" для старших дошкольников с ТНР.

План-конспект урока английского языка в 4 классе по теме: "Виды спорта".

Почему мы уделяем внимание опытам и экспериментам?

Воспитание любви к малой Родине, как необходимое условие фундамента патриотического воспитания детей дошкольного возраста.

Развитие навыка точного интонирования на уроках сольфеджио.

Адвент-календарь – эффективная, современная технология поддержки инициативы детей дошкольного возраста.

Методическая разработка "Юные защитники природы".

Творческий проект "Наряд для ёлки".

Будущее рождается сегодня. Когда родители не зрители, а партнёры.

Развитие связной речи детей с тяжёлыми нарушениями речи посредством технологии моделирования.

Тематическое планирование по учебному предмету "Музыка" 5 класс ФГОС ОО УО I вариант.

Обучение детей с расстройством аутистического спектра в системе коммуникации с помощью карточек PECS.

Сценарий познавательно-интеллектуальной викторины "Что? Где? Когда?"

Ручки помогают - язычок наш укрепляют (проведение артикуляционной гимнастики с биоэнергопластикой).

Социальная адаптация воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (из опыта работы).

Методические рекомендации "Работа воспитателя учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с воспитанниками, находящимися в трудной жизненной ситуации".

Методические рекомендации "Технологии воспитания нравственной устойчивости у воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей".

Методические рекомендации "Технологии воспитания нравственной устойчивости у воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей".

Методические рекомендации "Мотивация воспитанников к творческой деятельности и развитию творческих способностей в условиях учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечен...

Методические рекомендации "Девиантное поведение подростков: профилактика и коррекция".

Презентация к уроку "Обыкновенные дроби".

Использование нейроигр в работе педагога-психолога с детьми дошкольного возраста как помощник развития познавательной и эмоционально-волевой сферы.

Профилактика профессионального выгорания педагогов.

Конспект по познавательному развитию (игра-экспериментирование) на тему: "Секреты волшебницы-воды".

Технологический час "Детали под контролем" в рамках проведения профориентационной работы по популяризации ФП Профессионалитет.

Консультация для родителей "Роль родителей в укреплении здоровья детей".

Роль русской художественной литературы в воспитании патриотизма у детей.

Волейбол как средство укрепления здоровья нахимовцев филиала НВМУ г. Севастополь.

Формирование критического мышления у учащихся начальной школы как фундамент успешного обучения.

Проект в старшей группе "Сказка - ложь, да в ней намёк!"

Почему ребенок обманывает: причины детской лжи и правильные реакции взрослых.

Как игры способствуют развитию логического мышления у дошкольников?

Роль семьи, дошкольного учреждения и педагога в воспитании ребенка-дошкольника.

Развитие речи через трудовую деятельность.

Конспект занятия-беседы "Полхов - майданская матрёшка".

Эффективные методы работы с родителями в начальной школе: проблемы и пути их решения в современной школе.

Подвижные игры для детей: играем весело и полезно.

Взаимодействие с родителями воспитанников в ДОУ по вопросам ЗОЖ.

Графические средства в декоративном графическом натюрморте.

Консультация для педагогов "Социальная значимость профессии педагог".

Развитие физического качества "сила" у нахимовцев 9-11 класса филиала НВМУ в г. Севастополе.

Игра как ведущий инструмент обучения в начальной школе: педагогические основания и практические решения.

Конспект индивидуального занятия тьютора для детей с РАС 6-7 лет.

Нетрадиционные формы работы с родителями в детском саду.

План-конспект занятия для детей средней группы по ОО "Художественно-эстетическое развитие" на тему: "Мы поём, танцуем и играем".

Родительское просвещение в дошкольных образовательных организациях: залог успешного взаимодействия.

Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста.

Комплексное сопровождение профессиональной деятельности молодого преподавателя в образовательном учреждении.

Развитие артикуляции левой руки начинающего скрипача.

Конструируем цифровую языковую среду: от подбора инструментов до оценки результата.

Эффективное взаимодействие учителя-логопеда, воспитателя и родителей как основа успешного развития ребенка с ОВЗ в условиях инклюзивного образования.

Роль ГТО в системе физического воспитания нахимовцев филиала НВМУ в г. Мариуполе.

Интегрированный урок по географии и литературе на тему: "Особенности природы Кавказа" (8 класс).

Интерактивно-патриотическая экскурсия "История Родины в сердце".

Роль конструирования в жизни дошкольника.

Кулинарный конкурс ко Дню отца "Битва шефов".

Квест-игра ко Дню Матери.

Конспект интегрированного занятия по рисование во второй младшей группе "Помощники снеговика".

Реализация физкультурно-массового проекта в ДОУ.

Совместная встреча по разрешению конфликта "Вместе к согласию".

Сценарий развлечения в старшей группе ко Дню матери.

Особенности использования атаки в боксе у нахимовцев филиала НВМУ в г. Севастополе.

Развлечение ко Дню Матери в средней группе "Самая любимая мамочка".

Развитие диалогической речи у дошкольников методы и упражнения.

Урок-презентация по английскому языку на тему: "Great Britain".

1 из 189   Следующая

ПублиЦентр