Опубликовано 21.01.2019 в разделе «Общеобразовательная организация»
Автор: Ковель Марина Ивановна
Должность: Уандидат педагогических наук, доцент кафедры общей и специальной педагогики и психологии
Учреждение: Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
Населённый пункт: г. Красноярск, Красноярский край
Тема: Использование критериального подхода учебных достижений обучающихся на уроке биологии.